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| 2010年江苏高考作文阅卷札记【一】 | |||
| 作者：刘海 荐 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：2010-6-26 |
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2010年江苏高考作文阅卷心得[一] 姜堰市蒋垛中学 刘 海 还记得08年我怀着《好奇心》第一次参加高考作文阅卷，心情激动无比；09年有幸《品味时尚》，深感不虚彼行；今年又有机会享受了《绿色生活》，体会更深。 去之前，我特别留意报纸网络对我们江苏作文的点评，也做了点个人思考。 正如作家海岩说的，高考写的不是作文，是情怀。考生的认知水准，审美层次从作文中一览无余。文如其人，大有道理。人非草木，孰能无情？一类卷打分63以上直至满分，重要原因就是文中多有“感人”之处，阅卷老师被作者打动了。 阅卷培训时，大家普遍觉得今年高考作文记叙文沾光。事实证明佳作多为记叙文。曾经有行家告诫，学生写好记叙文受益终身。阅卷培训手册中，《作文分类赋分参照简表》一类卷选材要求“材料新鲜、丰富，形象丰满、感人”，这明显偏于记叙文。 关于记叙文，本次作文阅卷培训是有明确要求的。文章若从一个小且巧的角度切入，叙写自己或他人“绿色生活”的经历或过程，进而引发自己的体会或感悟，且构思精巧，语言富有意蕴；或者以独到的故事情节（或话题）为开篇，简洁而传神地描写人与人、人与自然、人与社会中“绿色生活”的图景画卷，引发自己对“绿色生活”的体验和感悟，且构思新颖，语言生动形象，均可按一类卷赋分，特别优秀的可至满分。 议论文一类卷要求能够扣住“绿色生活” 内涵，作个性化的解读，认识独到、深刻，观点与材料统一且分析透彻，论证有层次感，语言表达富有逻辑性；或者能够从一个独特的角度切入，进行层层深入的分析论证，语言智慧、幽默犀利。这样的标准能够达到的考生可谓凤毛麟角。 当然，实际评分操作的时候首先是从构思立意、选材用材、结构布局和语言表达等大的方面来综合评价，确定该文大致所在的类别，再根据文章细部的差异特点上下浮动。 想起语文高考学生一下考场就说作文容易，我心里就发怵。题目越容易，考试往往越出问题。事实证明今年作文出现的平凡、平庸之作比比皆是。《绿色生活》审题的第一要求强调：不能离开“生活”谈“绿色”，也不能离开“绿色”谈“生活”。二者融合成为公众约定的专用词汇就有了以下三个重要内涵：一是热爱自然，二是护卫自然，三是顺应自然。《绿色生活》的写作难点在于人人有话说，如何才能说有意义的话；大家知道是真理，如何说出个性化的真道理；怎样巧妙切入才能防止掉进命题人设置的“浅薄”和“平庸”的陷阱。 必须承认，《绿色生活》今年很难套，但可以“挂”。比如，“爱国主义”不能直接套入“绿色生活”，但可以这样挂：国运兴衰与是否尊重自然规律密切相关；平等享用天地万物、尊重天地万物的正常发展，人心才得以和谐，社会才得以安宁，国家才得以兴旺。用此种精神和心态来“爱国”，才可被喻为“绿色”。这样“挂”正常判分，如无“挂靠”，不得超过41分。再如，母爱、宽容、科学等等都要“挂靠”才能正常判分。以上仅仅作为特例处理。实际上这里涉及到写作技巧。如果开头戴“绿”，结尾挂“绿”，中间套其他种种文章，那是不得超过41分的。全文东拉西扯，脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里的文章也被视为写作基本功很差，也在41分以下评。 是为后记（一）。 |
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| 文章录入：刘海 责任编辑：刘海 | |||
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